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Warum ist Wasser flüssig?
Wasser ist flüssig, weil die Wassermoleküle eine geringe Anziehungskraft zueinander haben. Diese Anziehungskraft ermöglicht es den Molekülen, sich frei zu bewegen und die Form des Behälters anzunehmen, in dem sie sich befinden. Zudem spielt die Temperatur eine Rolle: Bei Raumtemperatur ist Wasser flüssig, da die Moleküle genug Energie haben, um sich zu bewegen und nicht zu einer festen Struktur anzuordnen. **
Warum ist das Wasser flüssig?
Das Wasser ist flüssig, weil es aus Molekülen besteht, die sich frei bewegen können. Diese Moleküle sind nicht fest miteinander verbunden wie in einem Feststoff, sondern können sich gegeneinander verschieben. Aufgrund dieser Beweglichkeit können sich die Wassermoleküle an ihre Umgebung anpassen und die Form eines Behälters annehmen, in dem sie sich befinden. Zudem spielt die Temperatur eine wichtige Rolle: Bei Raumtemperatur sind die Wassermoleküle in einem flüssigen Zustand, da sie genug Energie haben, um sich zu bewegen und nicht zu einem festen Kristallgitter zu erstarren. **
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Kuntze, Marcus: Grundlagen der Medienbildung - MedienkompetenzGrundlagen der Medienbildung - Medienkompetenz , Sekundarstufe 5-10. Kopiervorlagen (5. bis 10. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 202005, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Klippert Sekundarstufe##, Autoren: Kuntze, Marcus, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Methoden & Projekte; Methodentraining für Schüler; Sekundarstufe I, Fachschema: Medienerziehung / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Medienpädagogik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 256, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000065076001 9783403091028-2 B0000065076002 9783403091028-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 273281327,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Grundbegriffe MedienpädagogikGrundbegriffe Medienpädagogik , Die "Grundbegriffe Medienpädagogik" haben seit ihrer ersten Auflage (1981) mehrere Neubearbeitungen und Auflagen erlebt. Nimmt man die verschiedenen Bände zur Hand, so wird deutlich, wie sehr sich unsere Lebenswelten unter den Bedingungen der fortschreitenden Mediatisierung verändert haben. Als eine Reflexionsform des Pädagogischen, deren Gegenstandsbereich sich aus diesen widerspruchsvollen Bedingungen konstituiert, akzentuieren sich auch die Perspektiven der Medienpädagogik immer wieder neu. Schlagworte wie Mediatisierung, Medienaneignung oder Medienbildung verweisen darauf, dass die Medienpädagogik das ebenso spannungsvolle wie herausfordernde Wechselverhältnis von Subjekt und Medialität theoretisch elaboriert und pädagogisch greifbar macht. Nicht geändert hat sich die Zielsetzung der Grundbegriffe. Ihre Intention liegt weniger in der Vermittlung kanonisierter Wis-sensbestände. Vielmehr möchte sie die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Perspektiven, Herausforderungen und Fragestellungen anregen und damit den kritischen Diskurs sowohl in Wissenschaft als auch der Praxis fördern. Wenn die Grundbegriffe auch weiterhin einen Beitrag dafür leisten, dass sich die Medienpädagogik theoretisch und praktisch fundiert und zugleich weiterentwickelt und dass der nachfolgenden medienpädagogischen Generation eine gehaltvolle und kritische Grundlage der Auseinandersetzung mit ihrer Disziplin zur Verfügung steht, dann hat diese Neuausgabe ihr Ziel erreicht. , Halterungen für Zubehör > Audio, Kommunikation & Navigation , Auflage: 6., neu verfasste Auflage, Erscheinungsjahr: 201706, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Schorb, Bernd~Hartung-Griemberg, Anja~Dallmann, Christine, Auflage: 17006, Auflage/Ausgabe: 6., neu verfasste Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 493, Keyword: Medienbildung; Medienkompetenz; Soziale Medien, Fachschema: Medienerziehung / Medienpädagogik~Medienpädagogik, Fachkategorie: Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft~Graphic Novel / Comic / Manga / Cartoon~Kinder, Jugendliche und Bildung, Warengruppe: HC/Medienwissenschaften/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Medienwissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: kopaed verlagsGmbH, Länge: 208, Breite: 148, Höhe: 30, Gewicht: 644, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783867360982 9783938028070 9783929061253, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 161151126,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Wasser bei Raumtemperatur flüssig?
Wasser ist bei Raumtemperatur flüssig, weil die Moleküle in einem bestimmten Temperaturbereich genug Energie haben, um sich frei zu bewegen, aber nicht genug Energie, um in den gasförmigen Zustand überzugehen. Die Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den Wassermolekülen spielen auch eine Rolle bei der Aufrechterhaltung der flüssigen Form. **
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Warum ist Wasser flüssig einfach erklärt?
Warum ist Wasser flüssig einfach erklärt? **
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Warum ist Wasser flüssig und Kohlenstoffdioxid gasförmig?
Wasser ist flüssig, weil die Wassermoleküle aufgrund ihrer speziellen Struktur und der Wasserstoffbrückenbindungen zwischen ihnen eine starke Anziehungskraft haben. Diese Anziehungskräfte halten die Moleküle zusammen und ermöglichen es ihnen, in flüssiger Form zu bleiben. Kohlenstoffdioxid hingegen ist gasförmig, da die Kohlenstoffdioxidmoleküle aufgrund ihrer geringeren Anziehungskräfte und der höheren Bewegungsenergie bei Raumtemperatur in einem gasförmigen Zustand vorliegen. Die Moleküle sind in einem Gas viel freier und beweglicher als in einem flüssigen Zustand, was zu ihrer gasförmigen Natur führt. Insgesamt sind die physikalischen Eigenschaften von Stoffen wie Wasser und Kohlenstoffdioxid stark von ihren Molekülstrukturen und den zwischenmolekularen Kräften abhängig. **
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Warum ist Schwefelwasserstoff gasförmig und Wasser flüssig?
Schwefelwasserstoff ist gasförmig, weil seine Moleküle bei Raumtemperatur und -druck genug Energie haben, um sich frei zu bewegen und nicht aneinander gebunden zu sein. Wasser hingegen ist flüssig, weil die Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den Wassermolekülen dafür sorgen, dass sie enger zusammengehalten werden. Diese Bindungen erfordern mehr Energie, um gebrochen zu werden, weshalb Wasser bei Raumtemperatur und -druck flüssig ist. Die unterschiedlichen Eigenschaften der beiden Substanzen resultieren aus den spezifischen molekularen Strukturen und den zwischenmolekularen Kräften, die sie beeinflussen. **
Warum ist Wasser flüssig und nicht gasförmig?
Wasser ist flüssig, weil die Moleküle eng genug beieinander liegen, um eine Anziehungskraft zwischen ihnen zu haben. Diese Anziehungskraft, auch als Wasserstoffbrückenbindung bekannt, hält die Moleküle zusammen und ermöglicht es ihnen, in flüssiger Form zu existieren. Wenn die Temperatur jedoch hoch genug ist, können die Moleküle genug Energie haben, um diese Bindungen zu überwinden und in den gasförmigen Zustand überzugehen. **
Kann Wasser unter 0 Grad noch flüssig sein?
Kann Wasser unter 0 Grad noch flüssig sein? Ja, unter bestimmten Bedingungen kann Wasser unter 0 Grad noch flüssig sein. Dies geschieht, wenn das Wasser stark unterkühlt ist, also unter seinem Gefrierpunkt bleibt, ohne zu kristallisieren. Dieser Zustand wird als supergekühltes Wasser bezeichnet. Wenn das supergekühlte Wasser gestört wird, kann es blitzartig zu Eis erstarren. Dieses Phänomen tritt oft auf, wenn supergekühltes Wasser zum Beispiel durch Erschütterungen oder das Hinzufügen eines Kristallisationskeims zum Gefrieren gebracht wird. **
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Natursauerteig - flüssigBrot selberbacken hat viele Vorteile: Es macht Spaß, man kann seiner Kreativität freien Lauf lassen, ist nicht auf die Öffnungszeiten der Bäcker angewiesen und weiß immer genau, was man isst. Und: Der Duft, der durch die „Backstube“ zieht, ist einfach unvergleichlich. Zum Backen von Brot und Brötchen wird neben dem Mehl auch ein Backtriebmittel benötigt. Hinweise zur Handhabung und Lagerung Für ca. 1,5 kg Brot wird ca. 1 kg Mehl oder Schrotmischung, etwas Salz, Honig oder Zucker, lauwarmes Wasser und 1 Beutel Fontaine Natur-Sauerteig benötigt. Alle Zutaten sollten lauwarm und der Raum weder zugig noch zu kühl sein. Für den Brotteig wird nacheinander Wasser, Zucker, Fontaine Natur-Sauerteig und Salz zum Mehl bzw. zur Schrotmischung gegeben und alles zu einem gleichmäßig geschmeidigen Teig verknetet. Nach ca. 15 Minuten Ruhe den Teig nochmals kurz durchkneten und in eine Backform oder auf ein Backblech legen. Die Backzeit beträgt etwa eine Stunde. Dann das Brot aus der Form nehmen, mit Wasser bestreichen und bei unveränderter Temperatur nochmals 10 Minuten ausbacken. Auf einem Gitter auskühlen lassen. Für Abwechslung sorgt das Einarbeiten von Brotgewürz, Leinsaat, Röstzwiebeln, getrockneten Tomaten, Kürbiskernen oder Sesamkörnern & Anis, Kümmel und Fenchelsaat. Geschlossen - kühl und trocken lagern, geöffnet - sofort verwenden.2,23 €*Versand: 4,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kuntze, Marcus: Grundlagen der Medienbildung - MedienkompetenzGrundlagen der Medienbildung - Medienkompetenz , Sekundarstufe 5-10. Kopiervorlagen (5. bis 10. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 202005, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Klippert Sekundarstufe##, Autoren: Kuntze, Marcus, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Methoden & Projekte; Methodentraining für Schüler; Sekundarstufe I, Fachschema: Medienerziehung / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Medienpädagogik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 256, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000065076001 9783403091028-2 B0000065076002 9783403091028-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 273281327,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Wasser flüssig?
Wasser ist flüssig, weil die Wassermoleküle eine geringe Anziehungskraft zueinander haben. Diese Anziehungskraft ermöglicht es den Molekülen, sich frei zu bewegen und die Form des Behälters anzunehmen, in dem sie sich befinden. Zudem spielt die Temperatur eine Rolle: Bei Raumtemperatur ist Wasser flüssig, da die Moleküle genug Energie haben, um sich zu bewegen und nicht zu einer festen Struktur anzuordnen. **
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Das Wasser ist flüssig, weil es aus Molekülen besteht, die sich frei bewegen können. Diese Moleküle sind nicht fest miteinander verbunden wie in einem Feststoff, sondern können sich gegeneinander verschieben. Aufgrund dieser Beweglichkeit können sich die Wassermoleküle an ihre Umgebung anpassen und die Form eines Behälters annehmen, in dem sie sich befinden. Zudem spielt die Temperatur eine wichtige Rolle: Bei Raumtemperatur sind die Wassermoleküle in einem flüssigen Zustand, da sie genug Energie haben, um sich zu bewegen und nicht zu einem festen Kristallgitter zu erstarren. **
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Warum ist Wasser bei Raumtemperatur flüssig?
Wasser ist bei Raumtemperatur flüssig, weil die Moleküle in einem bestimmten Temperaturbereich genug Energie haben, um sich frei zu bewegen, aber nicht genug Energie, um in den gasförmigen Zustand überzugehen. Die Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den Wassermolekülen spielen auch eine Rolle bei der Aufrechterhaltung der flüssigen Form. **
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Warum ist Wasser flüssig einfach erklärt?
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Grundbegriffe MedienpädagogikGrundbegriffe Medienpädagogik , Die "Grundbegriffe Medienpädagogik" haben seit ihrer ersten Auflage (1981) mehrere Neubearbeitungen und Auflagen erlebt. Nimmt man die verschiedenen Bände zur Hand, so wird deutlich, wie sehr sich unsere Lebenswelten unter den Bedingungen der fortschreitenden Mediatisierung verändert haben. Als eine Reflexionsform des Pädagogischen, deren Gegenstandsbereich sich aus diesen widerspruchsvollen Bedingungen konstituiert, akzentuieren sich auch die Perspektiven der Medienpädagogik immer wieder neu. Schlagworte wie Mediatisierung, Medienaneignung oder Medienbildung verweisen darauf, dass die Medienpädagogik das ebenso spannungsvolle wie herausfordernde Wechselverhältnis von Subjekt und Medialität theoretisch elaboriert und pädagogisch greifbar macht. Nicht geändert hat sich die Zielsetzung der Grundbegriffe. Ihre Intention liegt weniger in der Vermittlung kanonisierter Wis-sensbestände. Vielmehr möchte sie die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Perspektiven, Herausforderungen und Fragestellungen anregen und damit den kritischen Diskurs sowohl in Wissenschaft als auch der Praxis fördern. Wenn die Grundbegriffe auch weiterhin einen Beitrag dafür leisten, dass sich die Medienpädagogik theoretisch und praktisch fundiert und zugleich weiterentwickelt und dass der nachfolgenden medienpädagogischen Generation eine gehaltvolle und kritische Grundlage der Auseinandersetzung mit ihrer Disziplin zur Verfügung steht, dann hat diese Neuausgabe ihr Ziel erreicht. , Halterungen für Zubehör > Audio, Kommunikation & Navigation , Auflage: 6., neu verfasste Auflage, Erscheinungsjahr: 201706, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Schorb, Bernd~Hartung-Griemberg, Anja~Dallmann, Christine, Auflage: 17006, Auflage/Ausgabe: 6., neu verfasste Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 493, Keyword: Medienbildung; Medienkompetenz; Soziale Medien, Fachschema: Medienerziehung / Medienpädagogik~Medienpädagogik, Fachkategorie: Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft~Graphic Novel / Comic / Manga / Cartoon~Kinder, Jugendliche und Bildung, Warengruppe: HC/Medienwissenschaften/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Medienwissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: kopaed verlagsGmbH, Länge: 208, Breite: 148, Höhe: 30, Gewicht: 644, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783867360982 9783938028070 9783929061253, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 161151126,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Wasser flüssig und Kohlenstoffdioxid gasförmig?
Wasser ist flüssig, weil die Wassermoleküle aufgrund ihrer speziellen Struktur und der Wasserstoffbrückenbindungen zwischen ihnen eine starke Anziehungskraft haben. Diese Anziehungskräfte halten die Moleküle zusammen und ermöglichen es ihnen, in flüssiger Form zu bleiben. Kohlenstoffdioxid hingegen ist gasförmig, da die Kohlenstoffdioxidmoleküle aufgrund ihrer geringeren Anziehungskräfte und der höheren Bewegungsenergie bei Raumtemperatur in einem gasförmigen Zustand vorliegen. Die Moleküle sind in einem Gas viel freier und beweglicher als in einem flüssigen Zustand, was zu ihrer gasförmigen Natur führt. Insgesamt sind die physikalischen Eigenschaften von Stoffen wie Wasser und Kohlenstoffdioxid stark von ihren Molekülstrukturen und den zwischenmolekularen Kräften abhängig. **
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Warum ist Schwefelwasserstoff gasförmig und Wasser flüssig?
Schwefelwasserstoff ist gasförmig, weil seine Moleküle bei Raumtemperatur und -druck genug Energie haben, um sich frei zu bewegen und nicht aneinander gebunden zu sein. Wasser hingegen ist flüssig, weil die Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den Wassermolekülen dafür sorgen, dass sie enger zusammengehalten werden. Diese Bindungen erfordern mehr Energie, um gebrochen zu werden, weshalb Wasser bei Raumtemperatur und -druck flüssig ist. Die unterschiedlichen Eigenschaften der beiden Substanzen resultieren aus den spezifischen molekularen Strukturen und den zwischenmolekularen Kräften, die sie beeinflussen. **
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Warum ist Wasser flüssig und nicht gasförmig?
Wasser ist flüssig, weil die Moleküle eng genug beieinander liegen, um eine Anziehungskraft zwischen ihnen zu haben. Diese Anziehungskraft, auch als Wasserstoffbrückenbindung bekannt, hält die Moleküle zusammen und ermöglicht es ihnen, in flüssiger Form zu existieren. Wenn die Temperatur jedoch hoch genug ist, können die Moleküle genug Energie haben, um diese Bindungen zu überwinden und in den gasförmigen Zustand überzugehen. **
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Kann Wasser unter 0 Grad noch flüssig sein?
Kann Wasser unter 0 Grad noch flüssig sein? Ja, unter bestimmten Bedingungen kann Wasser unter 0 Grad noch flüssig sein. Dies geschieht, wenn das Wasser stark unterkühlt ist, also unter seinem Gefrierpunkt bleibt, ohne zu kristallisieren. Dieser Zustand wird als supergekühltes Wasser bezeichnet. Wenn das supergekühlte Wasser gestört wird, kann es blitzartig zu Eis erstarren. Dieses Phänomen tritt oft auf, wenn supergekühltes Wasser zum Beispiel durch Erschütterungen oder das Hinzufügen eines Kristallisationskeims zum Gefrieren gebracht wird. **
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